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军训体验心得

  • 军训体验心得集锦(8篇)

    随着人类社会的不断发展,我们动不动就要写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,你可能正在找一些相关内容的范文,有请阅读小编为你编辑的军训体验心得集锦(8篇),供您参考,并请收藏本页!

    军训体验心得(篇1)

    步入大学校园,军训接踵而至。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。对于军训其实我们并不陌生,在初入高中的时候,我们同样也接受过七天的军训,但那样的军训并不太起眼,而现在大学的军训才是对我们真正的考验。

    面对军训,我们对它抱有新鲜感和期待感,可事实并非如此,军训的可怕正一步一步向我们走来。起初我以为军训嘛,就是站站军姿,练练步伐,可当训练来临时我发现我错了。教官严厉的呵斥和无法承受的训练量让我们第一天下来就叫苦连天。每天早上五点半起床跑早操,然后匆匆吃完早餐,又得投入严酷的训练。中午还得加紧本就不充裕的时间午休,唯一能放松的就是军事理论课,但是虽然身体得到了休息,大脑还是被无情的摧残着。面对犹如天书一样的军事理论,我们无所适从,只能是肤浅的了解了我们国家的国防力量。然而“幸福”总是短暂的,课后又是紧张有序的训练。

    这样的生活训练节奏让本身体质不好的我感到了极度的不适应,不知道是过度的劳累还是太阳的暴晒,让我的眼睛变得像个兔子眼一样,好是难受。看校医又不能看出什么所以然,好苦啊!我在想这样的日子还要坚持多久,忍不了啊!但没办法,这是对我的考验,我不会退缩,我们是祖国建设的后备力量,祖国的未来需要我们的付出!十多天的付出不是白费的,我深深的体会到了军训的重要性,军训的内容虽然单调,但也有拉歌中那“原始的吼声”给我们调剂。军训不仅在行为上给了我们操练,更是对精神和思想的深化。军训要用心去体会,回想起军训的那些日子,我体会到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,也深知“十年磨一剑”的必要性。教给了我们“国家兴亡,匹夫有责”的国家责,我们是国之栋梁,祖国的未来。我感谢军训教给我们的东西,我明白,谁坚持到最后,谁才是真正的英雄!

    帆船,即利用风力前进的船。在茫茫大海,它仅是一叶孤舟,大海之大一切都这么渺小。但帆船虽小,也有劈波斩浪的怒气,扬帆远航,所以它也寓意着迎风远航无所畏惧。

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  • 军训心得体会

    军训是一种锻炼意志、培养纪律习惯以及提升集体荣誉感的重要途径,通过体能训练和军事技能训练,学生可以培养坚韧不拔、团队合作的精神。以下是励志的句子小编整理的关于“军训心得体会”的内容,欢迎阅读。

    军训心得体会(一)

    军训是我大学生活中的一个重要组成部分,经历了这段时间的训练和锻炼,我受益匪浅。在这里,我不仅锻炼了自己的体魄,也培养了坚持不懈的毅力,更重要的是,我在军训中体会到了团结合作和服从命令的重要性。

    军训的第一天,教官就给我们上了一堂别开生面的课。他用生动的形象、丰富的动作向我们展示了军人应有的姿态和形象。我第一次发现,原来走路、站立都可以有那么多讲究。虽然在走路时,我感到有些别扭,但我仍然用最大的努力去模仿教官的样子,尽量将步态规范起来。我不禁思考,这是一种什么样的职业素养呢?我明白,作为一名军人,体现正规、严谨、集体的形象十分重要。

    军训生活是非常枯燥而且辛苦的,每天早起、晨跑、站军姿,更是要面对教官严苛的训练和考核。在高温的夏季训练中,我真切地感受到了汗水顺着我的脸颊流淌的滋味,滴滴滑落的时候,我仿佛就看到了坚持付出的成果。徘徊在训练场上的时候,我仿佛看到了父母辛劳所勾勒出的笑容,我明白,我在这里不仅仅是为了锻炼自己,更是为了迈向未来提供坚实的基础。

    在军训的过程中,我们还进行了许多团体活动。例如定期进行的战术模拟,每次分组战斗都需要我们紧密合作,互相配合。我学到了要在团队中相互信任、互相支持的重要性。当一个团队保持高度的默契时,我们可以更好地完成任务,达到预定的目标。

    服从命令是军训的核心,也是我在军训中最深刻的体会。每次听到教官下达的命令,我们都要立即迅速地完成。有一次,当我接到前进命令时,考虑到前方的坑洞较多,我心里有些犹豫,想要绕道而行。但是,教官大声地呵斥道:“一个人的命令,不需要你来评判。”我立刻恍然大悟,我明白作为一个军人,服从命令是最基本的素养。

    通过军训,我深刻地体会到了军人的艰辛和担当,也明白到了团结合作和服从命令的重要性。我相信这段经历会对我的大学生活和未来的发展产生积极的影响。我将会在今后的学习和生活中继续努力,不断提升自己的素质和能力,以更好地回报父母和社会对我的期望。

    军训心得体会(二)

    军训是大学生活中一个非常重要的阶段,对于每个参加军训的学生来说,它是一次锻炼意志和培养纪律的机会。通过两周的军事训练,我

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  • 军训心得体会600

    军训通过其独特的训练方式和教育理念,不仅增强了学生的身体素质和健康,还培养了他们的纪律性、自律能力以及团队合作能力,这些都是未来成功所不可或缺的素质。以下是小编整理的最新军训心得体会600字(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    军训心得体会600 篇1

    带着好奇、幻想与迷茫,我们走进了初中,迎接我们的是为期五天的军训。我们知道,军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨练!

    在几天的军训里面,我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上,我们抬着头,挺着胸,一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透,脚底又酸又痛,豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来,我们都不敢去擦,坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住,想打“退堂鼓”,但是我知道,这是在锻炼着我们的意志,所以每次都会在心里拼命对自己说:“坚持一会儿,再坚持一会儿就可以的了,一定要坚持住。”在站立结束后,我的心情总是很高兴的,因为我能靠着自己的毅力坚持到了最后。

    我们在训练时教官的要求特别严格,每个动作都必须做到位,否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完齐步后,我们全身都是湿透的了。

    军训在辛苦训练之余,也有许多有趣的活动。我们有的同学还一起表演了精彩美妙的节目,这样我们紧张的神经也逐渐放松下来!我们训练的也更加带劲!

    时间如流水般流去,五天的军训转眼就成了回忆。回想着这次军训,一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确,军训是很辛苦,但却辛苦得有收获,辛苦得有意义,辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨,难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样子,难忘在最后一天会操时我们的卖力表演,大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果,尽管最后并没有拿到第一名,但我们仍是胜利者,因为我们战胜了自己!

    军训已是固化的记忆,但军训留下的共振余音仍在回响,要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做,我们才对得起每天在一旁陪我们的老师,才对得起教官的尽心尽力的训练,才对得起我们自己挥洒的汗水!

    军训心得体会600 篇2

    在我们刚踏入初中的第二天,军训活动就一应开始打响了!虽然心情有点激动、兴奋,但也有点无奈和苦闷、兴奋是因为我开始有新的学妹、学弟了!我将和他们一起军训,无奈是因为在太阳下训练的日

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  • 体验式培训心得体会汇编

    想知道“体验式培训心得体会”的内涵和背后的故事请继续阅读,请您仔细了解以下信息。当我们在某些书籍中体会到不同的启发,找个时间将这些感悟记录进心得体会是很重要的。写心得体会可以帮助自己不断成长,提升自己学习和工作的能力。

    体验式培训心得体会 篇1

    课改培训学习 心得体会 坡洪中学 周仕民

    很荣幸参加了2012年2月11日“田阳县课改培训会”,这次培训学习,我对新课堂教学理念有了更深刻的认识和理解,使我从教师多年来心灵深处受到启迪最深的一次。现将自己的几点体会总结如下:

    一、新课改下,我对新课堂教学中新型师生角色的扮演有了新的理解。

    “新课堂教学活动”突现以学生为中心的教学理念,首先在理论上要求实现教育公平、承认个体差异、协同发展认知与非认知因素以及促进个体发展为其支撑点。所以,它要求教师转变传统观念,扮演好自己的角色,建立新型的师生关系。要求教师从以往知识的传授者转变为学生发展的指导者、合作者、促进者,教师要做学生的知己、朋友、榜样,把学生看做学生,不再把学生看做是教育过程中的被动的“训练”、“给予”、“评价者”,不再以“容器论”来看待学生。同时,新课堂教学也为每个学生的发展提供了平台,要求学生主动参与,做学习的主人,变学习的被动者为主动者,积极参与者、发现者、探究者。做知识的构建者,个性发展的张扬者。

    二、我对新课堂教学中出现的各种冲突有了新的认识和应对措施。

    教学是一项长期而又艰巨的工作,教师在从教的过程中,难免会遇到这样那样的问题。尤其在跟学生的交往中,有时会产生各种各样的冲突,如学生与学生的冲突,教师和学生之间的冲突,教师和学生之间的冲突,教师与教材之间的冲突等等。面对如此多的冲突,作为教师首先要用积极的思维方式看问题,分析问题发生的原因是来自于学生需求的不满还是权力分配的不公,或者是目标的不一致,抑或是沟通的不畅,找准了原因,然后观察,对症下药,必要的时候因敌取资,利用“草船借箭”的方式化解矛盾,朝着有利于学生发展的方向转变,调整心态,沉着对应,适时地采取“冷处理”和“统一表达法,允许参与者解释他们为什么这样想或这样做,也可以组织一些互动式游戏淡化冲突,鼓励学生发表看法,把矛盾化解在大家的讨论中。

    三、新课堂教学中,我对教师专业发展有了更深的理解。

    从教二十多年来,从未静心探讨过“什么是教师专业化”,总认为自己

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